miércoles, 9 de noviembre de 2016

El HUERTO COMO UN INSTRUMENTO EDUCATIVO

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El mejor método pedagógico es el que logra que los estudiantes aprendan. Es importante que los niños (as), desarrollen una actitud positiva hacia la agricultura; la capacidad de comprender relaciones de causa y efecto y en especial practicar y aplicar lo que se aprende; con una actitud crítica y de investigación. Entre algunas cualidades que se deben generar están: 
• Reconocer los alimentos saludables. 
• Mejorar los hábitos alimentarios de los estudiantes. 
• Aprender a cultivar sus propios alimentos. 
• Desarrollo del espíritu de cooperación entre los participantes del huerto escolar.

martes, 8 de noviembre de 2016

PASOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN HUERTO ESCOLAR

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a) Reunión con la comunidad educativa 
b) Conformación del comité de huerto escolar 
c) Planificación y elaboración del plan de trabajo 
d) Evaluación de recursos existen en la institución 
e) Registro de actividades. 
a) Reunión con la comunidad educativa Se convocan a una reunión a toda la comunidad educativa con el fin de informar sobre la creación del huerto dentro del centro escolar. En la reunión se presentan los objetivos y la importancia que representa la creación de un huerto escolar, la cual debe estar enfocada a reforzar el refrigerio escolar para una mejor nutrición de los/as estudiantes. Se debe solicitar el apoyo de cada uno de los asistentes, en las diferentes actividades a desarrollar para la implementación y manejo del huerto escolar; se hace una selección de forma voluntaria de los participantes, los cuales se reunirán para establecer los acuerdos para el seguimiento de las actividades.

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SOSTENIBILIDAD DEL HUERTO ESCOLAR

Para que un huerto escolar sea sostenible, se deben considerar los siguientes aspectos: 
• Crear o mantener el comité de huerto escolar. • Participación de toda la comunidad educativa. • Llevar registros. 
• Planificar los cultivos a sembrar. 
• Buscar estrategias de gestión de insumos. 
• Seleccionar un lugar de producción de semillas para nuevas siembras. 
• Almacenar semillas para el próximo año. 
• Tener la voluntad de seguir con el huerto escolar. 
• Promover huertos familiares, los cuales pueden proveer de semillas. 
• Producir sus propios insumos de forma orgánica.

miércoles, 5 de octubre de 2016

EVALUACIÓN HUERTO ESCOLAR

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  1. ¿ Cómo es el proceso de abono de la tierra? 

  2. ¿Qué beneficio trae la huerta escolar?.

  3. ¿ Cómo es el sembrado del tomate?

  4. ¿ Cómo podemos cuidar las  plantas?

  5. ¿ Cómo es el proceso de la siembra^?

  6. ¿ Todas las plantas pueden crecer bien en el mismo lugar o clima?

  7. ¿ Cómo y en que momento podemos regar el sembrado?

  8. ¿ en que momento podemos recoger sus frutos?.


10. ¿ Cuánto dura una cosecha?.